StandbyMe è un progetto educativo di stampo antropologico ideato dalla Prof. Mascaro; è svolto nel Liceo delle Scienze Umane e nel Liceo Artistico.
Lo scopo comune del progetto, rivolto al biennio, è quello di migliorare il rapporto intra e interpersonale tra adolescenti e adulti nel contesto scolastico e familiare; si arriverà a questo avvicinandosi innanzitutto al mondo adolescenziale, scoprendo insieme alcune categorie antropologiche costitutive, attraverso l’autonarrazione, dunque la scoperta di loro stessi, e tramite l’incremento della capacità di pensiero e ragionamento sul proprio e altrui vissuto esistenziale. Le lezioni di riflessione antropologica, svolte durante le ore di Scienze Umane e trattando alcuni argomenti durante alcune lezioni di Letteratura Italiana vengono riprese da delle attività concrete mensili svolte da uno Psicologo e da una Pedagogista. I risultati degli anni passati hanno evidenziato che grazie al progetto antropologico i ragazzi hanno avuto dei miglioramenti sul piano relazionale (dati verificati attraverso la somministrazione del TMA) e in alcuni casi c’è stato un interessante miglioramento del profitto scolastico; stare bene con sé e con gli altri aiuta nella motivazione scolastica, oltre che a quella utile per la vita personale di ciascuno.
